通过微信公众号、家校群、学生群和校园网站等平台网络渠道发放师生假期生活提示，转发疫情信息和防控知识；建立信息即时报告制度，落实“一日一报告制度”；发放《致学生一封信》《致家长一封信》，加强学生和家长的防疫知识教育，家校联动，共同防疫；与服务中心开展合作，为有需要的师生提供线上心理辅导服务……眼下年关将至，我市中小学陆续开启“寒假模式”，因目前仍处于疫情防控期间，为此，我市各学校积极落实各项防疫措施，全力以赴做好假期疫情防控工作。

□记者 徐剑萍

太阳成集团tyc9728

做好健康上报工作 提高师生防护意识

早部署早落实，针对假期防疫工作，太阳成集团tyc9728及早做好计划，对于此次寒假放假做了详细安排。

据了解，从去年开始，太阳成集团tyc9728就建立起统一的健康上报系统，每位师生每天都如实填报自己的健康情况和行踪，假期如常做好健康上报工作，如有异常要马上汇报辅导员。该学院要求学生在假期期间，不出国（境）、不到疫情中高风险地区旅居，建议不出省、不作长途旅行。寒假如有从中、高风险地区回来的同学，要第一时间报告辅导员老师。该院还禁止学生参加聚集性活动，要求学生提醒家庭共同生活成员不要到国内中、高风险地区出差或旅行，坚决不接触国内中高风险地区人员或境外返回人员；切实做好个人防护，养成勤洗手、“一米线”等卫生习惯和生活方式；乘坐公共交通工具、进入室内空调环境及人群较密集场所必须佩戴口罩等。太阳成集团tyc9728还特别提醒在外实习的学生，要严格遵守防疫规定，加强自我防护意识等。

揭阳第一中学榕江新城学校

建立防控制度体系 重视学生心理疏导

揭阳第一中学榕江新城学校全力做好寒假疫情防控工作，保障全体师生生命财产安全和身心健康。

据介绍，在寒假放假前及放假期间，该校将通过微信公众号、家校群、学生群和校园网站等平台网络渠道发放师生假期生活提示，及时传达上级文件精神，转发疫情信息和防控知识；建立“学校—年级一班级”三级预防控制体系，了解和掌握师生假期去向，做好信息登记，同时密切关注和监测师生的健康状况，严格做好师生健康登记工作，建立师生健康卡；建立信息即时报告制度，落实“一日一报告制度”，逐级汇报，在出现紧急情况时，疫情第一发现人应及时向学校疫情防控领导小组汇报，学校在第一时间向市教育局等上级部门汇报，必要时联络市卫生防疫部门进行应急处理；定期组织开展校园环境清洁整治行动，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生整治行动，全方位改善学校环境卫生条件，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境等。同时，该校十分重视学生心理健康教育工作，与揭阳市天蓝心理服务中心开展合作，为有需要的师生提供线上心理辅导服务，组织心理老师和班主任在寒假对预警学生进行线上心理访谈，了解学生心理状况，对其中的高危学生进行必要的心理辅导和干预，持续做好须重点预防学生的心理疏导工作。

普宁二中

充分储备防疫物资 取消各类聚集活动

普宁二中坚持对学生进行每天晨午晚三次体温检测，落实学生因病缺勤登记制度。对于即将到来的期末考试和全省普通高考适应性测试，该校提前做好准备，将疫情防控措施落实到每一个考试环节中。特别是高三的普通高考适应性考试，要求学生提前14天进行粤康码的健康登记，汇总学生的健康情况，根据学生的健康情况再进行相应的安排。

据了解，该校及早召开教职工大会，做好假期防疫工作，教育全体师生减少不必要出行，非必要不出境，不前往国内疫情中高风险地区，提倡非必要不离揭，如确需离揭的，教职工需向学校登记报备。同时，在寒假期间把好校门关，对进出校门人员进行体温测量，对厕所、食堂、宿舍等进行消杀，做好卫生清洁工作和防疫物质准备工作，取消校友接待日、大学生回校活动等。特别的是，该校十分注重假期学生心理健康，要求班主任和心理教师在寒假期间全面掌握学生的心理健康状况，通过微信等渠道与学生谈心，引导学生学会调节情绪、合理安排学习、生活及娱乐，做好个人心理调适，培养理性平和的阳光心态，提升应对重大突发事件的能力。通过发放《致学生一封信》《致家长一封信》，加强学生和家长的防疫知识教育，家校联动，共同防疫。

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在全市教育系统冬春新冠肺炎疫情防控工作视频会议上，市教育局对做好接下来校园疫情防控提出多项工作提醒：

一、“五个两”：（一）“两本台账”。一是家乡在中高风险地区的学生、教师、员工台账；二是寒假期间到中高风险地区旅行探亲的学生、教师、员工台账。顺应地区风险等级变化，动态更新台账，及时提醒警示劝导。 （二）“两个风险点”。一是校外培训机构；二是农村地区学校。若本地可打疫苗，建议将校外培训机构和农村地区学校教职员工纳入优先接种人群。 （三）“两个关键点”。一是强化值班值守，严格执行24小时专人值班和领导干部在岗带班、外出报备、党政主要负责同志不同时离开学校（校本部）所在地等制度。二是做好信息报送，严格执行“日报告”“零报告”制度，精准建立学校、卫健、教育和医疗机构、疾控机构点对点、人对人的协作机制，畅通信息传送渠道，确保一旦发生情况就知道找谁，一旦发生情况马上就能知道该怎么做。（四）“两个责任点”。压实学校主体责任，一是做好关心关爱，优化后勤服务保障，组织多彩文体活动，为留校师生提供暖心服务和贴心关怀；二是做好宣传引导，讲好防疫措施要求，用好抗疫思政题材，强化家国情怀和责任担当，取得理解、支持和配合，引导师生员工非必要不离揭、非必要不到中高风险地区、非必要不离境，减少非必要的聚集和流动，做好个人防护。（五）“两个发力点”。一是加强督查指导，组织“四不两直”检查，实地督导，坚持激励与问责相结合，干得好表彰、做得差问责，倒逼工作落实。二是加强健康监测，运用信息化手段，排查和掌握师生员工旅居史和健康状况，按照“四精准”原则，坚决做到排查全覆盖、无遗漏，重点人员情况清、底数明。

二、“四精准”：精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况；全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各院系、各年级、各班级分布情况；全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情防控重点地区的每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况；根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，精准安排疫情防控重点地区的教职员工、学生，分院系、分年级、分班级、分省份、分期、分批有序错峰返校，保证返校的教职员工和学生都能得到全覆盖的健康监测、健康保护。

三、“六分”：分院系、分年级、分班级、分省份、分期、分批有序错峰返校。

四、“一独立”：高校和中职学校要设立独立的健康观察区域等。